采编：精彩周末、欢乐同行——三条巷小学拓展训后感言

精彩周末 欢乐同行

——ADDconsulting拓展培训掠影

        2009年11月13日晚，我们三条巷小学的38名教师，在刘芸校长的带领下，带着春的希望，夏的炽烈，秋的收获，来到了位于宁溧路的奥斯博恩庄园内的ADD南京拓展培训基地接受培训。

        初冬的奥斯博恩运动公园，异样的静谧与祥和。我们呼吸着清新的空气，欣赏着基地的景色，目睹着基地的设施，好奇心占满了整个思维的空间。我们将接受怎样的培训？我们将收获到什么？还未等我们多想，队列训练就开始了，田教练让我们1、2、3、4地循环报数，有的老师因为思想开小差，报错了数，被田教练提醒式地批评了一次，原本指望周末来此放松的老师收敛了，大家按照田教练的要求逐一站好，接受着晚餐前的纪律培训。

        晚餐后，我们小憩了片刻，便去参加篝火晚会了。我们围坐在篝火旁，熊熊的篝火映红了我们每个人的脸庞，这里没有年龄之分，没有性别之分，没有地位之分。大家仿佛一下子年轻了10岁，20岁，30岁。我们在田教练的带领下，做着各色的游戏，笑声、歌声、雀跃声在奥斯博恩庄园里回荡，再回荡……
        

        第二天早晨，我们穿上了印有“我的三小，我的爱”的橘黄色的文化衫向基地出发了。清晨的基地显得异样的宁静，可能是因为进入冬季的缘故吧，这里没有小鸟的啁啾，也没有鸣虫的欢畅。印入眼帘的就是好多好多的培训的器械。有“趣桥世界”，有“高空组合”，有“勇攀高峰”，有“魔幻城堡”，有“背摔”高台，有“模拟电网”……我们做完热身运动，很快地按照小组分成了彩虹队、梦之队、纯萝卜队和胡萝卜队。大家举者队旗，排着整齐的队伍，满心喜悦地准备接受训练。首先，我们彩虹队和梦之队两队合作，开始了“穿越电网”的训练。小小的模拟电网，是用细细的绳索构建而成，网眼有大有小，有高有低，有窄有宽。我们两个队一共19人，嘿！巧了，那网也刚刚19个网眼，如果有人想临阵脱逃，连机会都没有。田教练给我们40分钟的时间，必须挑战完“穿越电网”的项目。开始，我们都错误地认为，这还不容易！于是乎，队员们个个跃跃欲试，结果浪费了7分钟的时间，不是触碰了电网违规了，就是侥幸通过的同伴因为下一个人触碰了电网被罚了回来。我们在教练的提示和指导下，在队长的组织下，大家群策群力，终于总结出失败的原因，认真分析了电网的因素和人体的因素，根据网眼的大小和人年龄的大小，身体的胖瘦，动作的灵活性程度重新制定了穿越的计划，果然，大家齐心协力，阵阵尖叫声伴随着阵阵欢呼声，圆润了我们所有队员那快乐的情感。我们只用了32分钟就圆满地完成了穿越任务，比规定的时间还早了7分钟，同伴们兴奋地拥抱在一起，欢呼着，蹦跳着，开心极了！为了庆贺我们的第一次合作成功，我们留下了这个精彩的瞬间。

        通过“穿越电网”的训练，我们总结出——要想取得成功，就一定要在关注自我的同时，关注、关心、照顾他人，培养团队的群策能力，寻求解决问题的有效方法和手段，培养团队对个人的眷顾，个人对团队的信任的合作关系，合理地计划，合理地安排，团结协作，就一定能够取得成功。

        完成了“穿越电网”的培训，我们信心倍增，兴趣盎然。不一会儿，我们又接受了“背摔”的培训。背摔是一项完全建立在互相信任的基础上的一个训练项目。它培养的是团队的协作精神和个人的责任感，它能增强人际之间的信任感。培养自我挑战精神和能力，增强队员的胆量和勇敢精神。训练开始了，背摔的人站在高处，双手的手腕被绳索紧紧捆住，双腿绷直，随着一声“我叫***，我来了”，身体笔直地向后仰去。接摔者双手交叉，然后再相互交叉在队友的肩部，两人一小组，14人一大组，还有四人做砥柱，支撑着接摔者的背部，形成一道道结实的人网。随着一声“我们大家支持你”，大家已经稳稳地接住了背摔者了。我们的伙伴中，有的人身体比较肥胖，不太好意思让别人接自己，队员们都互相鼓励，卯足了劲用并不坚挺的臂膀重复接受着背摔的同伴。戚兆云老师，王俊成老师是我们队的两名“党”代表，他们都已经将临近退休，可是，在众多女教师的面前，他们俩好汉不减当年，接了一个又接了一个。巾帼也不让须眉，我们的王玲主任、程镝主任，饶春敏老师，因为自己的个头比较高，就不停地处于第三第四道人网的位置。娇小的张敏老师，苗条的刘芸校长、董莉萍校长也不甘示弱，尽管瘦弱的臂膀难以支撑起倒下的重量，可是，她们都紧咬牙关，挺着，再挺着……

        这，就是可贵的团队精神！我想，困难让人清醒，压力让人奋进！如果把团队比做出鞘的宝剑，那么精神就是剑柄，智慧的力量则是青光闪闪的剑锋！

        下午，我们进行了体验式的拓展训练，有“高空组合”，有“勇攀高峰”，有“趣桥世界”。这些培训，培养和挑战了队员们身体极限的意志力，坚韧性和克服困难的毅力。培养了队员们的责任感和信任力，培养了队员们的合作精神和协调能力，培养了队员们的耐心细致的观察能力和解决问题的能力，培养了队员的自我挑战能力和克服困难的精神，培养了队员们的创造性思维，使每个队员能够在解决问题的过程中及时地调整策略和方法。更重要的是培养了团队的合作精神，建立了相互协作和谐的人际关系。

        中国有句古话，“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”。意思是说，如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力量，可是，如果一万个人离心离德，恐怕连一个人的力量也比不上了。小溪只能泛起破碎的浪花，百川纳海才能激发惊涛骇浪！


        这，就是团队的力量！这，就是我们需要的团队精神！

        我们知道，人生之旅，不可能也不会永远只是平坦，没有崎岖。“在你身边路虽远，未疲倦，伴你漫行，一段接一段，越过高峰。另一峰却又见，目标推远，让理想永远在前面，路纵崎岖，亦不怕受磨练，愿一生中，苦痛快乐都体验。”

        最令人感动的是临近傍晚的“生命之旅”，我们38名同伴中，只有三名做引路人，其余的同伴都被蒙上了双眼，手牵着手，开始了自己的人生之旅。在黄昏的黯淡光线中，一条蠕动着的长龙似的队伍出发了，大家静静地屏着呼吸，慢慢地移动着双脚，牵手前行。队伍穿花径，过丛林，趟浅滩，踩卵石，极其艰难地前行。教练和引路人忙不叠地跑前跑后，用动作提醒着伙伴们，生怕出现什么意外。队员们相互用肢体语言提醒着自己的前后伙伴……走完了虚拟的路程，我们都静静的坐在地板上，静静地赏析着《别哭，朋友》这优美的旋律——“我依然是你心灵的归宿，要相信自己的路，红尘中，有太多茫然痴心的追逐。你的苦，我也有感触。我一直在你心灵最深处，我陪你就不孤独。人海中，得有几个真正的朋友。这份情，请你不要不在乎。我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方我情归何处？谁在下一刻呼唤我，天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱我还有多少泪？苍天知道我不认输。”听着听着，优美的旋律里掺杂着抽搐声，在军营司令部飘散。经历了这段不平凡的人生之旅，大家感慨万千。有的队员想起了汶川地震中的消防队员、解放军战士、人民教师、救援人员，他们就是这样用温暖的双手，牵着再区人民的手，冒着生命危险，把受灾群众一个一个地转移到安全地带；有的队员想起了自己年迈的家姑和患眼疾的妹妹，不禁潸然泪下；有的队员想到了对家的期盼，不禁泪盈于睫；有的队员煽情地感慨：我们为人师者，如果能够给我们的孩子在花样的人生之旅中以帮助、关爱、呵护，那么，我们还愧对人民教师这个天底下最光荣的职业吗？
       
        感恩的心感谢有你
        伴我一生让我有勇气作我自己
        感恩的心感谢命运
        花开花落我一样会珍惜
        是啊，让我们学会感恩，珍惜拥有。因为，人生没有彩排，只有直播。让我们学回合作，因为，团队是一种精神,是一    种力量,是现代社会中不可缺少的!我们的学校要发展，需要这样的团队精神。

                                                                                                                                                                             三条巷小学:王彩萍
                                                                                                                                                                                   2009.11.14

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